Queria muito ter participado

Não pude comparecer a aula do dia 06/05/15, pois estava com meu filho (2 anos) doente em casa. Mesmo assim, falei com alguns colegas sobre a aula e, é claro, fui visitar os blogs para me inteirar sobre o conteúdo.

Nesta aula o professor dividiu 1º textos entre os alunos para uma apresentação. Alcilene, Aléssia e eu ficamos com o texto “Gêneros digitais: as TICs como possibilidades para o ensino de língua portuguesa. No mesmo dia entramos em contato pelo whatsapp para organizarmos nosso trabalho.

Pelo que vi, houve as apresentações dos colegas Luziana Mércia, Musiliyu Oyedeji, Aléssia Pontes, Cristiane Gomes e João Vitor.

Os textos que serão apresentados são:

1-Critérios para o estudo de reelaborações de gêneros em redes sociais;

2-The Language of Digital Genres – a Semiotic Investigation of Style and Iconology on the World Wide Web;

3-Linguagem e tecnologia digital: novos gêneros textuais;

4-Analysing the rhetoric of digital genres;

5-Digital Genres, New Literacies and Autonomy in Language Learning;

6-Digital genres: a challenge to traditional genre theory

7-Os gêneros textuais digitais no ensino/aprendizagem da webliteratura: o caso weblogs; 

8-Gêneros Digitais: as TIC como possibilidades para o ensino de Língua Portuguesa;

9-Os gêneros digitais e os desafios de alfabetizar letrando;

10-Gêneros textuais no contexto digital e educacional.